2020年11月5日 点击人次： 3519
为提升在校大学生的求职技巧和就业能力，不断丰富职场训练营的活动形式与内容。2020年11月4日下午一点半，黑龙江大学第十四届职场训练营“首期体验式职业能力提升培训”在大学生活动中心四楼多功能招聘厅（一）如期开展。活动由就业指导部于航老师担任主讲，共有来自全校各学院的36名在校生通过自主报名的方式参与了活动。
本次培训分为团队组建、理论讲解、体验培训和总结分享四个环节。活动伊始，同学们首先在于老师的示范下开展了破冰活动——乔哈里视窗分析和企业图标连连看，通过从公开我、隐私我、潜在我、背脊我等不同角度进行自我剖析，并对十余个平日里耳熟能详的企业品牌图标进行辨认，同学们对个人的自我认知水平和当下对职场的了解程度有了更为直观的认识。
其后于航老师以“赢”在“位”来这一职场训练营的主题为切入点，从亡、口、月、贝、凡五方面出发，对规划意识和就业政策、职场表达和公文写作、时间管理和效率提升、形象设计和求职技巧、目标设定和心态调整等本学期系列活动的主要内容和课程逻辑加以了介绍，并通过“声声高”和“棒打薄情郎”等游戏体验的形式组织同学们进行了现场分组和团队展示。
在自我介绍环节，于老师通过“团队成员连连看”的游戏形式，迅速调动了各小组的参与热情，同学们互相之间初次谋面的尴尬和腼腆也很快得到了缓解。期间，同学们畅所欲言，集思广益，始终以争取团队荣誉为目标，不断调整各组的人员分工，适时优化自身的行动方案，并在其后的集体展示和随机介绍环节中频现金句。在活动的分享总结阶段，于老师在对同学们自我介绍的共性特点进行梳理的基础上，以“俺乃五百年前大闹天宫的齐天大圣美猴王”这一孙悟空的口头禅为切入点，为同学们详细讲解了如何在自我介绍的过程中巧妙的说明经历、特质、职务、业绩，同时建议可以考虑从我是谁、我跟你有什么联系、我能为你带来什么价值等角度循序渐进的加强自我介绍的逻辑性和辨识度。
在职场形象和礼仪培养方面，于老师通过情景剧的方式，利用点名软件邀请两名同学现场参与互动，并分享了三一定律、三色原则等职场着装的基本原则，同时为大家说明了换位思考这一思维习惯，在投递简历，接收名片，接听电话等求职择业关健环节中的重要作用，并为存在简历制作疑惑的高年级同学提供了一对一指导。最终，通过近三个小时的亲身体验和身体力行的实践锻炼，同学们对于如何确定个人的职业目标，如何培养自身的职场竞争力有了更加深刻的理解，也对后续即将开展的系列培训活动充满了期待。
活动最后，于老师通过邀请大家线上填写培训满意度调查问卷和现场填写活动感悟贺卡的形式，再一次组织同学们对本次培训的收获进行了总结和分享，同时带领同学们对10月20日刚刚全面投入使用，集企业宣讲、现场面试、就业咨询、信息查询、数据统计等多项就业功能为一体的一站式就业服务大厅进行了参观。期间，人脸识别系统、数据分析系统、远程会议系统和多功能录播室、远程面试间、就业直播间等高科技功能，更是让同学们对我校就业工作的人性化和智能化水平有了全新的认识。同学们纷纷表示，体验式的职场能力培训活动，不限年级，不限专业，参与度高，互动感强，同时能够在寓教于乐之中开拓视野，提升能力，希望学校今后可以开展更多类似活动，帮助更多同学通过切身的参与和实地的体验更为全面的认识自己，发展自己，掌握更多的职场技能，积累更多的职场经验。（招生就业指导中心供稿）
